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原标‘biao’题:推进管理和服务提质升级 补足实习工作短板

河南严防职校生实习实训风险

中国教育报讯(记者 张利军)河南省教育厅{ting}日前印发“fa”通知,设立河 he[南省“sheng”职业院校学生实习管理和服务办公室,推进管理和服务提质升级;紧盯薄弱环节和重点领域,补足实习工作短板『ban』,全过程防范化解职业院校实习工〖gong〗作领域风险。

河南省依托有关职能部门,联系职业院校、社会第三方机构等设立‘li’河南省职业【ye】院校学生实习管理〖li〗和服务办公室,加强协调、监督等服务。省教育厅将【jiang】定期组织学生实习工作调度会、培训会和实习管理工作报告会,发布学生实习情况警示报告和学校实习工作情况报告,督促指导职业院校和学生规范完成实习“xi”教学活动。各级教育行政部门要建立〖li〗所属学校实习问题台账,明确具体责任人(ren),实行销号管理{li},对于连续因同【tong】一问题列入台“tai”账的职业院校,上级教育行政部门要通报学校、处理 li[有关责任人“ren”。

在疫【yi】情防控复 fu[杂化、常态化的形势「shi」下,河南要求各医学「xue」类职业院校‘xiao’和开设有医药护理类专业的职业学校,全面梳理、排查学生实习工作的各环节可能存在的风险隐患,列‘lie’入风险台账。学生实习前要通过省职业院校实习备案平台开展一次学生实习心理健康“kang”评估,形成学生心理『li』健康档案。对存在心理「li」困扰或心理障碍的学生,学校要提供科学有效的心理咨询和辅导,帮助他们尽快消除障碍,以良好的心理状态投入实‘shi’习教学,为学生进入社会做好充分准备。
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